kognitívna psychológia

Koniec preťaženia: dizajn učenia v ére umelej inteligencie

V ére roku 2026 už nie je problémom prístup k informáciám, ale ich nadmiera. Ako dizajnovať vyučovanie, aby AI asistenti žiakov podporovali a nie...

Čítať článok →

Online kvízy v triede: Ako zvýšiť zapojenie žiakov a zlepšiť výsledky

Tento článok poskytuje učiteľom praktický návod, ako efektívne využívať online kvízy vo svojej výučbe. Dozviete sa, ktoré nástroje sú najvhodnejšie...

Čítať článok →